quinta-feira, 10 de setembro de 2009
Estruturalismo
O termo estruturalismo foi criado por um antropólogo, chamado Claude Levi-Strauss, que ao estudar grupos indígenas no Brasil observou que esses grupos se organizava de forma semelhante a língua, como as estruturas linguísticas.
Linguagem
Bloomfield --> A criança nasceria como uma tábua rasa e adquiria conhecimento na convivência
E pensava que a criança adquiria a linguagem através de estímulos e respostas.
Chomsky --> Algumas coisas da linguagem são inatas, já nascemos pré-determinados a desenvolver a linguagem. Acredita que a criança adquire a linguagem através da formulação de hipóteses.
Aprendizagem mecânica --> só usa aquilo que sabe, ou seja, é um aprendizado representativo. Não há o uso de novas palavras.
Para Chomsky a linguagem não é somente um sistema, pois pode-se reconhecer estruturas superficiais e profundas.
Ex.: A mulher muda a fita. É uma estrutura superficial,pois:
A mulher --> é constituido de um sintagma nominal que por sua vez é formado por um determinante e um nome.
muda a fita --> é constituido por um sintagma verbal que por sua vez é formado por um verbo e um nome, e este é formado por um determinante e um nome.
Ex.: A mulher muda a fita. É uma estrutura profunda,pois:
A mulher muda --> é constituida por um sintagma nominal,que por sua vez é formado por um determiante, um nome e um adjetivo.
a fita --> é constituido por um sintagma verbal,que por sua vez é formado por um verbo e um nome.
A linguagem não é um tábula rasa,mas é inata.
Os falantes produzem sentenças que não variam.
Na liguagem existem alguns universais, todas as linguas possuem sujeito e predicado.
Fenômeno de recursividade --> somos capazes de produzir sentenças complexas a partir de sentenças simples. Esse é o postulado universal de Chomsky.
Não precisamos analisar empiricamente a linguagem para formular hipóteses sobre ela.
Chomsky --> método dedutista - não precisa analisar empiricamente.
Behaviorista --> método individualista.
A partir da experiência como falante da língua nos permite formular hipóteses.
Chomsky se preocupa apenas com a sintáxe e com a disposição dos elementos nos enunciados. As organizações sintáticas possibilitam várias leituras.
E pensava que a criança adquiria a linguagem através de estímulos e respostas.
Chomsky --> Algumas coisas da linguagem são inatas, já nascemos pré-determinados a desenvolver a linguagem. Acredita que a criança adquire a linguagem através da formulação de hipóteses.
Aprendizagem mecânica --> só usa aquilo que sabe, ou seja, é um aprendizado representativo. Não há o uso de novas palavras.
Para Chomsky a linguagem não é somente um sistema, pois pode-se reconhecer estruturas superficiais e profundas.
Ex.: A mulher muda a fita. É uma estrutura superficial,pois:
A mulher --> é constituido de um sintagma nominal que por sua vez é formado por um determinante e um nome.
muda a fita --> é constituido por um sintagma verbal que por sua vez é formado por um verbo e um nome, e este é formado por um determinante e um nome.
Ex.: A mulher muda a fita. É uma estrutura profunda,pois:
A mulher muda --> é constituida por um sintagma nominal,que por sua vez é formado por um determiante, um nome e um adjetivo.
a fita --> é constituido por um sintagma verbal,que por sua vez é formado por um verbo e um nome.
A linguagem não é um tábula rasa,mas é inata.
Os falantes produzem sentenças que não variam.
Na liguagem existem alguns universais, todas as linguas possuem sujeito e predicado.
Fenômeno de recursividade --> somos capazes de produzir sentenças complexas a partir de sentenças simples. Esse é o postulado universal de Chomsky.
Não precisamos analisar empiricamente a linguagem para formular hipóteses sobre ela.
Chomsky --> método dedutista - não precisa analisar empiricamente.
Behaviorista --> método individualista.
A partir da experiência como falante da língua nos permite formular hipóteses.
Chomsky se preocupa apenas com a sintáxe e com a disposição dos elementos nos enunciados. As organizações sintáticas possibilitam várias leituras.
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